Třicet procent rodičů předškoláků a žáků prvního stupně základní škol považuje dosavadní systém školství za špatný a volají po změnách. Vyplývá to z průzkumu agentury NMS z letošního června. Řada z nich by uvítala individuálnější přístup k dětem, jako je tomu například v zahraničí. I u nás přitom existují školy, které nabízejí jiný přístup ke vzdělávání. Pražská […]